| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.Б | |
| | Современные проблемы науки и образования |
РПД
Аннотация
| 144 | 1 | 1 | | 2 | 4 | | | |
| | 2 | Экз | | 6 | | |
| | Методология и методы научного исследования |
| 72 | 1 | 2 | | 2 | 2 | | |
| | 3 | Зач | | 4 | | |
| | Инновационные процессы в образовании |
| 144 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Экз (КР) | | 8 | | |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Зач | | | 6 | |
| | Деловой иностранный язык |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 2 | | | 4 | | Открыть | |
| | 3 | Зач | | 4 | | |
| Блок: Б1.В | |
| | История и методология математики |
РПД
Аннотация
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 4 | | | |
| | 2 | Зач | | 6 | | |
| | Психолого-педагогические основы обучения математике в профильной школе |
| 144 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Экз | | 8 | | |
| | Компетентностный подход в обучении математике |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 2 | 12 | | |
| | Избранные вопросы математического анализа |
| 180 | 1 | 1 | | 4 | 4 | | |
| | 2 | Экз | | 6 | | |
| | Избранные вопросы алгебры и геометрии |
| 144 | 1 | 1 | | 4 | 4 | | |
| | 2 | Экз | | 6 | | |
| | Методика обучения математике на разных ступенях образования |
РПД
Аннотация
| 216 | 1 | 2 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | | 12 | | |
| | Статистические методы в психолого-педагогических исследования |
РПД
Аннотация
| 108 | 1 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Зач | | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Методологические особенности проведения педагогического исследования |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 3 | | 2 | 2 | | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 4 | | |
| | Методологические особенности проведения педагогического эксперимента |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 3 | | 2 | 2 | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Практикум по решению математических задач повышенной сложности на разных ступенях образования |
| 180 | 1 | 2 | | 2 | 2 | | | |
| | 3 | Зач | | 4 | | |
| | 2 | 2 | Экз | | 6 | | |
| | Аналитические и графические методы решения математических задач повышенной сложности |
| 180 | 1 | 2 | | 2 | 2 | | |
| | 3 | Зач | | 4 | | |
| | 2 | 2 | Экз | | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Реализация требований федерального образовательного стандарта при проектировании базовых, профильных и элективных курсов по математике |
| 108 | 1 | 3 | | 2 | 4 | | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 4 | | |
| | Организация исследовательской деятельности учащихся по математике с использованием метода проектов |
| 108 | 1 | 3 | | 2 | 4 | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Элементы теории вероятности и математической статистики на разных ступенях образования |
| 108 | 1 | 3 | | 2 | 2 | | | |
| | 2 | 2 | Экз | | 4 | | |
| | Аксиоматический метод в математических науках и школьных предметах |
| 108 | 1 | 3 | | 2 | 2 | | |
| | 2 | 2 | Экз | | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | КИМ ЕГЭ по математике: содержание, методы решения, методики обучения |
| 108 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | | |
| | 3 | Зач | | 8 | | |
| | Методика подготовки учащихся к различным формам государственной аттестации по математике |
РПД
Аннотация
| 108 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Зач | | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Сравнительный анализ концепций школьных учебников по математике |
| 144 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | | |
| | 3 | Экз | | 8 | | |
| | Современные школьные учебники математики: концепции и методики |
РПД
Аннотация
| 144 | 2 | 2 | | 2 | 4 | | |
| | 3 | Экз | | 8 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа |
РПД
Аннотация
| 864 | 1 | | | | | | | |
| | 2 | | | | | | |
| | 3 | | | | | | |
| | Производственная практика, практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика) |
РПД
Аннотация
| 216 | 1 | | | | | | |
| | Производственная практика, научно-педагогическая практика |
РПД
Аннотация
| 324 | 2 | | | | | | |
| | Производственная практика, преддипломная практика |
РПД
Аннотация
| 432 | 3 | | | | | | |
| Блок: Б3.Б | |
| | Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Методика подготовки школьников к решению олимпиадных задач |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 3 | | 4 | | | | |
| | 2 | 2 | Зач | | | 4 | |
| | Методика обучения математике для лиц с особыми образовательными способностями |
РПД
Аннотация
| 108 | 2 | 2 | | 4 | 12 | | |
| | 3 | Зач | | | 6 | |