| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В | |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту |
| | | | Зач | | | | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История (история России, всеобщая история) |
| | | | Зач | | | | | |
| | Философия |
| 108 | 2 | 2 | | 4 | 2 | | |
| | 3 | Экз | | 2 | | |
| | История религии и основы православной культуры |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 1 | | 4 | 2 | | Открыть | |
| | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Основы финансовой грамотности |
| 72 | 2 | 2 | | 4 | 2 | | | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности |
| | | | Зач | | | | |
| | Естественнонаучная картина мира |
| 72 | 1 | 3 | | 4 | 2 | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 2 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Иностранный язык |
| | | | Зач,ЗачО | | | | | |
| | Русский язык и культура речи |
| | | | Зач | | | | |
| | ИКТ в профессиональной деятельности |
| | | | Зач | | | | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| | Физическая культура и спорт |
| | | | Зач | | | | | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| | | | Зач | | | | |
| | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
РПД
Аннотация
| 72 | 1 | 2 | | 4 | 2 | | Открыть | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| | | | Зач | | | | | |
| Блок: Б1.О.04 | |
| | Обучение лиц с ОВЗ |
РПД
Аннотация
| 72 | 2 | 2 | | 4 | 2 | | Открыть | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| | Математические методы педагогической диагностики |
РПД
Аннотация
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 2 | | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| Блок: Б1.О.04.01 | |
| | Введение в педагогическую деятельность. История образования и педагогической мысли |
| | | | Зач | | | | | |
| | Теоретическая педагогика |
| 72 | 1 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 2 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Практическая педагогика и практикум по решению педагогических задач |
| 108 | 2 | 2 | | 4 | 2 | | |
| | 3 | Экз (КР) | | 2 | | |
| Блок: Б1.О.04.02 | |
| | Психология человека |
| | | | Экз | | | | | |
| | Возрастная психология |
РПД
Аннотация
| 72 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | Открыть | |
| | 3 | ЗачО | | 2 | | |
| | Педагогическая психология |
РПД
Аннотация
| 72 | 2 | 2 | | 4 | 2 | | | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| Блок: Б2.О | |
| | Производственная практика, педагогическая практика |
РПД
Аннотация
| 1296 | 2 | | | | | | | |
| | 3 | | | | | | |
| | Производственная практика, преддипломная практика |
РПД
Аннотация
| 216 | 4 | | | | | | |
| Блок: Б3 | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
РПД
Аннотация
| 108 | | | | | | | Открыть | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
РПД
Аннотация
| 216 | | | | | | | | |
| Блок: К.М.01 | |
| | Основы вожатской деятельности |
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 2 | | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Технология и организация воспитательных практик |
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 2 | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Производственная практика, педагогическая практика (летняя) |
| 216 | 3 | | | | | | |
| Блок: К.М.02 | |
| | Методика обучения математике |
| 360 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | | |
| | 3 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | 4 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Экз | | 4 | | |
| Блок: К.М.03 | |
| | Математический анализ |
РПД
Аннотация
| 612 | 1 | 2 | | 6 | 6 | | | |
| | 3 | Экз | 4 | 6 | | |
| | 2 | 2 | Экз | 6 | 6 | | |
| | 3 | Зач | 4 | 6 | | |
| | 3 | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | Алгебра и теория чисел |
РПД
Аннотация
| 468 | 1 | 1 | | 4 | 6 | | |
| | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | 4 | 6 | | |
| | 2 | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | Геометрия |
| 468 | 1 | 3 | | 6 | 6 | | |
| | 2 | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | 3 | Зач | 4 | 6 | | |
| | 3 | 2 | Экз | 4 | 4 | | |
| | Элементарная математика |
| 360 | 1 | 1 | | 4 | 4 | | |
| | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | 4 | 4 | | |
| | 2 | 2 | Экз | | 4 | | |
| | Дифференциальные уравнения |
| 180 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Экз | | 4 | | |
| | Дополнительные главы математического анализа |
РПД
Аннотация
| 144 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Экз | | 2 | | |
| | Теория вероятностей |
| 180 | 3 | 2 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Математическая логика |
| 108 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Методы решения сюжетных задач |
| 144 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Экз | | 2 | | |
| | Аналитические и графические методы решения задач с параметрами |
| 108 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Математическое моделирование |
| 180 | 3 | 3 | | 6 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Вычислительная математика |
| 144 | 3 | 2 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | Экз | | 2 | | |
| | Контекстуальный анализ учебных материалов по математике |
| 108 | 3 | 2 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| | Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по математике |
| 108 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |
| | Элементарная геометрия |
| 108 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |
| | Координатно-параметрический метод решения задач с параметрами |
РПД
Аннотация
| 108 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |
| | Физика |
РПД
Аннотация
| 72 | 3 | 2 | | 4 | | 2 | |
| | 3 | Зач | | 2 | | |
| | Технические и аудиовизуальные технологии обучения |
| 72 | 3 | 3 | | 4 | | 2 | |
| | 4 | 1 | Зач | | | 2 | |
| | Учебная практика, ознакомительная |
РПД
Аннотация
| 216 | 1 | | | | | | |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа |
РПД
Аннотация
| 216 | 3 | | | | | | |
| Блок: К.М.03.ДВ.01 | |
| | История математики |
РПД
Аннотация
| 108 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |
| | Математическое образование в России: история, идеи, технологии |
| 108 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |
| Блок: К.М.03.ДВ.02 | |
| | Уравнения математической физики |
РПД
Аннотация
| 180 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | Открыть | |
| | 4 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| | Уравнения в частных производных |
РПД
Аннотация
| 180 | 3 | 3 | | 4 | 4 | | | |
| | 4 | 1 | Экз | 2 | 4 | | |
| Блок: ФТД | |
| | Практикум волонтерской деятельности |
РПД
Аннотация
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 2 | | Открыть | |
| | 3 | 2 | Зач | | 2 | | |
| | Современная цифровая образовательная среда |
РПД
Аннотация
| 144 | 3 | 2 | | 4 | | 2 | | |
| | 3 | Зач | 2 | | 2 | |
| | 4 | 1 | Зач | | | 4 | |
| | Особенности организации работы с одаренными детьми учителя математики |
| 72 | 3 | 3 | | 4 | 2 | | |
| | 4 | 1 | Зач | | 2 | | |